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留学日本第一弹:关于读研换专业的那些事儿
来源: | 作者:小早川 | 发布时间: 2018-09-02 | 1300 次浏览 | 分享到:
很多同学来日本读研,都有着‘到底要不要换专业’的忧虑,具体情况还要具体分析

一定要深思熟路以下几点。

很多同学来日本读研,都有着‘到底要不要换专业’的忧虑:

  • 本科已经学了4年日语了,语言说到底只是一个工具。想借着来日本读研的机会,学一些更实用或者自己感兴趣的专业。然而,自己并没有读过双学位,也没什么基础,甚至都不太了解。 

  • 并不是很喜欢大学所学专业,想去学下临近学科或者跨学科专业。然而,日语是自学的,并没有那么好,尤其是口语,英语也是大众水平;对交流沟通有很大不安。 

  • 虽然想继续学本科专业,但是竞争好激烈,没找到好的老师。然而,却拿到了其他专业教授的内定,到底要不要去?
  • 专业知识的缺乏,会不会让老师中途不要我了,抑或自己坚持不住,中途放弃,浪费了时间,又浪费了金钱?

and so on.

对于从文科专业直接跨到理科专业的我来说,当初也是怀揣着极大的不安来到日本的。

但是经过2年半的学习,看着熬过不知多少个日日夜夜月写出的厚厚的毕业论文的时候,成就感还是爆棚的。如果2年半前,你告诉我我可以写出这样的论文,我是死也不会信的。

人呢,总是会学会适应,也总蕴藏着无限的可能。

不过,打完鸡血,我们再来泼点冷水,讨论下换专业可能会带来的种种问题。

宝宝心里苦,但宝宝不说。宝宝要当众人眼中的花朵。

如果本科期间没有交换留学的经历,即便是日语专业的学生,刚到日本的时候,也基本是一脸懵逼。听不太懂,说不出来,是很多童鞋初到日本的真切感受。理工科英语course的童鞋,需要一段时间去适应日本人的英语。(手动奸笑)

但即便如此,留给你适应的时间并不多。在语言还有障碍的时候,就要开始狂补专业知识了。毕竟半年后的专业考试,是无论如何也要迈过去的坎。作为专业素人,顶着一层语言障碍,去学习一门几乎全新的专业,其压力可想而知。

读研究生(预科)的时候,很多人都想着等考试通过了,就可以解放了。然而,考上了才是会战的开始。一方面,成为正规生后,老师的要求会变得更严格,另一方面,当 自己开始着手研究的时候,一系列问题都会扑面而来,专业知识的缺乏,会让你面对研究计划和进展调控的时候,手足无措。而随着研究的深入,这种痛苦可能会因为前期学习的不足,进而被扩大。

在日本读研,大量的seminar发表和文献阅读会让很多人望而生畏。打工回来还要去研究室挑灯夜读,熬夜准备presentation是很多留学生的常态。更何况专业知识的缺少,需要更多时间和精力去做好这些方面的准备。做presentation或者跟老师面谈时,接踵而来的问题会很容易让周围的人看清你是否对自己的研究了如指掌,又或对本学科的基础知识掌握是否牢固。日本人都是很严谨的,很多老师苛刻的问题会让意志薄弱的人事后痛哭。

中国的很多研究生,说白了,只是本科的延续;而在日本,绝大多数大学院是用来做研究的,而不仅仅是学习,尤其是理工科。

所以,换专业读研,要付出更多的辛劳,经受更多的困苦和折磨,是在作出这个决定时就应该有的觉悟。

不过,不要过早悲观。

其实大学教授比我们还要清楚,一个门外汉,还是外国人,在2年半里,能搞出什么档次的研究。虽然少子高龄化,加上日本大学生读研兴趣不大的社会大背景下,多多少少有学生过少的忧虑,但认真严谨的日本大学教授们还是不会给外国人留学生放水的。他们认为2年半的时间里,一个有着正确学习态度的门外汉学生,是可以在他的指导下做出像样的研究的。(虽然具体水平上因大学档次,学科属性,指导老师要求而不同)如果真的不行,那就延期,如果延年半年不行,那就一年。(这种情况整体上很少,毕竟延期也有指导老师的责任,一般老师会及时督促指导的)

日本大学院整体上秉承“宽进严出”,给'爱学想学要学”的学生机会,某种意义上讲,态度比实力更重要。不懂可以学,不会可以教,但是态度不好,就没得救了。

老师愿意接收一个非本专业出身的留学生,就意味着他认为这个学生在规定的时间里,是可以达到他所期望的毕业要求的。

并且,日本的“研究生制度(预科制度)”还给了师生双方一个很好的缓冲期。学生可以通过半年(或以上)的学习来详细了解新的学科,确认自己是否真的感兴趣,是否有好的研究规划和方向。教授也可以在这半年里,了解学生,进行综合评价,判断学生的学习能力,学习态度是否可以通过2年的学习,达到所规定的毕业要求。如果实在不合适,双方都可以进行“二次选择”。

研究不是讲究广泛涉猎,而是要着重一个点,要精,要细。半年(以上)的研究生阶段,完全可以在了解整个学科大体情况的基础上,进行一些细点的学习和研究,再加上老师的指点和引领,学会基础的研究方法,找到自己的兴趣所在。

自己的表现是否得到了老师的认可,基本决定了正式入学考试是否会通过。

通过了入学考试,在接下来2年的时间里,进行更为系统的研究和学习,通过seminar 和学会等学习别人研究的同时 ,进一步理解自己的研究题目和方向。在跟老师不断磨合,交流互动的基础上,在有限的时间里,完全可以做出让老师信服,让自己满意的研究。很多人甚至会在这个学科上继续进学,攻读博士学位,最后走上学术道路。

基于以上说明,来日本留学,换专业读研既有风险也有挑战。在作出最终决定之前,请冷静思考,再三确认以下事项:

  • 真的喜欢么?或者我真的感兴趣么?我真的想去涉足这个领域么? 如果既不喜欢,又没有兴趣,仅仅只是为了一个学历,身份而去勉强自己去学习,去研究的话,那真的会相当痛苦。

  • 的目的是什么呢?是真心地想学点自己感兴趣的东西,还是只想体验留学生活,增加阅历呢?很多留学生其实只是想体验下日本留学生活,顺便学点东西。这种想法无可厚非,但入学前一定要考虑清楚。如果真是这种想法,不如找一个相对轻松,相对好混的专业或者老师。

  • 我做好各种觉悟了吗?老师的打击,繁重的课业,苦点,累点,我可以承受,愿意去担当么? 如果想不清楚,做不好觉悟,越到后期,那种心里落差,越会让你失落,否定自己。
  • 回首这个决定的时候,我会后悔么?

其实身边很多都是来到日本之后,接触全新的领域,然后去学习研究的。没有想象的那么艰难,但是也确实需要一定的努力。

曾碰到一个哥们,本科专业是学艺术的,申请到帝国大学哲学专业,读预科第二年,还没考进正式的修士课程。我半开玩笑问他,心里是不是很焦急呀,他反而很轻松地说,我想研究哲学,我老师很厉害,我愿意花时间跟他学东西。 这种心态值得学习。

退一步讲,即使是继续学习本科的专业,也没有那么轻松的。日本老师的要求,还是相对要严格许多的。

如果考虑清楚了,我还是建议大胆地尝试一下。毕竟,年轻嘛!吃点苦又算什么呢?

若い時の苦労は買ってでもせよ!

与君共勉。

END


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